小猪吃饭很好,吃得开心时还把嘴巴伸进大碗里,“呱唧呱唧”“呼噜呼噜”。(李晓迪)
小猪本来叫小十二,因为马小姐说它吃饭的声音“唏哩呼噜”特别响,猪爸爸就给它改名叫“唏哩呼噜”了。(罗琳娜)
《小猪认识了一条蛇》是说小猪吃的太饱了,风把帽子吹到了地上,他弯腰捡帽子,“嘭”的一声,不是肚子裂了,而是腰带断了。小猪把花花当成腰带系在腰上,最后他们成了好朋友。 (赵伯文)
唏哩呼噜遇到的事都特别好玩,我喜欢《花花怎样成了小猪的好朋友》。花花是一个乐于助人、善良的好孩子。(刘新雨)
《鸡宅捉鬼》这一篇中小猪表现得既勇敢又乐于助人,当鸡太太告诉小猪他家里有鬼时,小猪吃完晚饭就去了鸡太太家捉鬼。(付玺玉)
唏哩呼噜很有正义感,猩猩老二欺负山羊伯伯时,它挺身而出。它还很孝顺,把自己的生日当成了妈妈的生日,为了给妈妈买礼物,它去打了一天的工。(黄宇佳)
大老虎听说“大狼先生”有一支枪,开始害怕了。他很小心地从树林里探出头去看,他看见路上走的是整整3个,而且中间那个还有一支长枪!(其实那是一根扁担)他听见“大狼”说要把他的屁股打个大窟窿,吓得他连滚带爬地跑回了家!(杨瀚智)
我想告诉大狼先生:等新学校办好了,要请小猪去上学,记住不要乱发脾气啊狼先生。(刘少斌)
我也很想和小猪那样当个大侠,它也很聪明,能帮助人,这一点我要学习它。(李冠宇)
我很喜欢小猪唏哩呼噜,它很可爱,很幽默。(周炳阳)
我有时也像唏哩呼噜一样,很粗心、很糊涂,妈妈说我今后要努力改正。(吴伊兰)
注:
昨天把孩子们读完《小猪唏哩呼噜》的感受筛选了一下,这些都是要求孩子口述、家长代笔的。简单整理后发给校报编辑,请他看看能不能发表在下一期校报上,千方百计都只为进一步激发孩子们的读书热情,让这热情尽快成为一种兴趣,坚持下去,才有望形成能力。